Zajęcia dla najmłodszych, na których dzieci ćwiczą to, co za chwilę przyda im się w szkole — uwagę, logiczne myślenie, pamięć i mowę — ale robią to tak, jak przedszkolaki lubią najbardziej: w ruchu, przez zabawę, zagadki i eksperymenty. Bez ławek, bez zeszytów i bez „musisz usiąść spokojnie”.
Na zajęciach
- Ćwiczymy uwagę i pamięć — przez gry, memory, zagadki obrazkowe i zabawy słuchowe
- Rozwijamy logiczne myślenie: sekwencje, klasyfikowanie, szukanie różnic, proste przyczyny i skutki
- Oswajamy litery i liczby — słyszymy pierwszą głoskę, liczymy, porównujemy, układamy
- Wspieramy mowę i bogacimy słownictwo: opowiadamy, opisujemy, zadajemy pytania
- Ćwiczymy sprawność rąk — wycinanie, lepienie, nawlekanie, pierwsze wzory po śladzie
- Uczymy się działać w grupie: czekać na swoją kolej, słuchać polecenia, dokończyć zadanie
- Eksperymentujemy i odkrywamy świat — proste doświadczenia, które zachwycają
Program dostosowany do wieku i możliwości dzieci, prowadzony w rytmie przedszkolaka — krótkie bloki zadań przeplatane ruchem. Pedagog bazuje na obserwacji grupy i wiedzy z zakresu pedagogiki przedszkolnej oraz terapii pedagogicznej.
Dla kogo są te zajęcia?
- Dla dzieci ciekawych świata, które ciągle pytają „dlaczego?”
- Dla dzieci przygotowujących się do szkoły, które potrzebują ćwiczyć skupienie i wytrwałość
- Dla dzieci nieśmiałych, które łatwiej otwierają się w małej grupie
- Dla dzieci żywiołowych, którym trudno usiedzieć przy jednym zadaniu
- Dla dzieci, które potrzebują wsparcia w mowie, sprawności rąk albo pracy w grupie
- Dla wszystkich przedszkolaków, którym chcecie dać dobry start przed pierwszą klasą
Zajęcia odbywają się w bezpiecznym, przyjaznym środowisku — w oparciu o relację, z pełnym zaangażowaniem i empatią. Każde dziecko pracuje w swoim tempie i wychodzi z poczuciem, że coś mu się udało.
